La Planificación Estratégica es una herramienta de gestión que permite sustentar la toma de decisiones de las organizaciones y proyectar el rumbo establecido por la gestión para adecuarse con eficiencia y eficacia a las demandas que les impone el entorno.

La aplicación de la planificación estratégica en la Administración Pública resulta fundamental en diferentes niveles gubernamentales para alcanzar los objetivos propuestos por las instituciones. Esto se debe a que permite una mejor articulación entre los recursos disponibles y las metas propuestas, propiciando una adaptación al cambio y al contexto a la vez que da respuesta a las nuevas necesidades.

Con el objeto de acompañar al servidor público en el desempeño de sus funciones para lograr la optimización de los recursos del Estado y la transparencia en la Administración Pública Nacional, agregando valor a los productos y servicios; esta capacitación se enfoca en la planificación estratégica, analizando en qué consiste este proceso y cuáles son sus ventajas en el ámbito del control interno.

Esta propuesta formativa se funda en la necesidad de continuar capacitando a los agentes y fortaleciendo sus competencias en relación con las actividades de control que llevan adelante la Sindicatura General de la Nación (SIGEN) y las Unidades de Auditoría Interna. En este sentido, la provisión de herramientas para el desarrollo e implementación es primordial para el monitoreo de las estrategias y en el cumplimiento de los objetivos estratégicos organizacionales.

La actividad se relaciona con el objetivo estratégico de SIGEN de promover el perfeccionamiento y actualización permanente del capital humano y fortalecer los recursos destinados al funcionamiento del Sistema de Control Interno.

Se pretende que los participantes logren:

-Adquirir conocimientos relacionados con la planificación estratégica como herramienta eficaz de gestión.

-Aplicar conceptos de Planificación Estratégica en la Administración Pública, específicamente en los planes de acción vinculados con el control interno.

-Adquirir práctica y dominio en la elaboración de objetivos estratégicos.

-Elaborar indicadores y metas.

-Construir tableros de comandos.

PANIAGUA, KARINA VIVIANA

Agentes de la Sindicatura General de la Nación y Unidades de Auditoría Interna.

La asignación de la vacante estará sujeta al perfil del participante.

Vacantes disponibles y decisión final de la organización.

Se requiere contar con el 75% de asistencia en las clases presenciales y aprobar todas las instancias de evaluación establecidas por la docente con una calificación mínima de 7/10.

La actividad será realizada en un entorno presencial en el que se llevarán a cabo cinco clases impartidas por la docente a cargo, quien coordinará las actividades a realizar. Se utilizarán diferentes técnicas: exposición teórica, presentaciones visuales y taller con casos prácticos. Junto con la exposición académica se fomentará la metodología participativa a través de la cual los asistentes intercambiarán opiniones con la docente.

Actividades introductorias: se realizarán presentaciones personales.

Actividades de desarrollo: disertaciones con presentaciones visuales y respuestas a las preguntas formuladas por los participantes. Intercambio de experiencias y opiniones sobre la temática desarrollada. Ejercicios grupales en modalidad taller de aplicación práctica de los conceptos adquiridos.

Actividades de integración: los participantes realizarán un cuadro de mando e indicadores para el área del cursante, contemplando las consignas pautadas por la docente e integrando los contenidos dictados durante el curso.

Evaluación de los aprendizajes

La evaluación se considera como una instancia presente durante todo el proceso con el propósito de identificar fortalezas y dificultades y de efectuar los ajustes necesarios para favorecer el desarrollo de habilidades en la medida en que los participantes sean capaces de aplicar de manera pertinente los contenidos.

Se llevará a cabo una evaluación de proceso para apreciar la participación de los agentes en las clases presenciales, como así también su capacidad de análisis en el desarrollo de consignas y la realización de trabajos prácticos de desarrollo durante las clases, el que consistirá en la identificación de objetivos estratégicos, operativos, uso de PEST, FODA, elaboración de las metas, definición de misión, visión, y objetivos estratégicos dentro de su organización.

Además, se realizará una evaluación de producto final integradora en la que los participantes realizarán un cuadro de mando e indicadores para el área del cursante, contemplando las consignas pautadas por la docente e integrando los contenidos desarrollados en el curso.

La actividad será evaluada de acuerdo a los siguientes criterios:

El participante aplica de manera pertinente los contenidos a la planificación estratégica y el tablero de comando elaborado. (50%)

La estructura del trabajo práctico final incluye las pautas establecidas durante la cursada respecto de la inclusión de los trabajos prácticos parciales. (30%)

La planificación estratégica y el tablero de comando presentados son eficaces en la medida en que hace efectiva la medición de los indicadores elaborados para los objetivos (20%).

Instrumentos para la evaluación

- Grilla de asistencia.

- Grilla de evaluación de actividad de desarrollo.

- Grilla de evaluación de actividad integradora.

MODULO I. Planificación estratégica: Planeamiento. Ventajas. Estrategia. Conceptos e historia. Evolución de la planificación estratégica. Planificación Estratégica vs. Planificación Operativa.

MODULO II. Componentes de la Planificación Estratégica. Misión: importancia, redacción. Visión: componentes. Objetivos estratégicos: formulación. FODA, PEST: Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas en la organización.

MODULO III. Metas:  definición.  Relación con objetivos estratégicos. Características (SMART). Tipos de metas. Relación con indicadores. Proceso de formulación. Seguimiento y control. Errores frecuentes.

MODULO IV. Indicadores. Conceptos. ¿Para qué se utilizan? Tipos de Indicadores. Construcción de Indicadores. Presentación de los indicadores. OKR.

MODULO V. Introducción a los Cuadros de Mando Integrales. Concepto de Cuadro de Mando Integral. Medición de la Estrategia. Perspectivas:  Financiera, de los Stakeholders, de los Procesos Internos, y de Aprendizaje y Crecimiento. Construcción del Cuadro de Mando Integral.